Територія навколо нашого будинку називається нашим районом. І люди, які живуть навколо нас. Називаються нашими сусідами. А тепер давайте подивимося на деякі місця навколо нас.
Ось як!
- Досліджуйте із задоволенням! …
- Поговоріть з людьми, які вам допомагають. …
- Познайомте свою дитину з людьми, завдяки яким ваша спільнота працює. …
- Дайте дитині можливість брати участь у розмові. …
- Розкажіть історію вашої спільноти. …
- Нехай вони зіграють роль. …
- Увійдіть! …
- Долучіться до світу вашої дитини.
Дитячі думки, дії та переконання з часом формуються їх середовищем. Вони постійно спостерігають, слухають, вивчають і наслідують поведінку людей навколо них. Як батьки та вихователі, наш обов’язок — переконатися, що ми навмисно подаємо позитивний приклад і впливаємо на успіх наших дітей.
Почніть з одного предмета і пересувайте його по кімнаті. Розмістіть його в різних місцях і запитайте дитину: «Де черевик (або будь-який предмет, який ви виберете)?». Допоможіть дитині словесно описати, де знаходиться цей предмет. Це може бути на стільці, на підлозі, на кухні, вниз по сходах тощо.
Простіше кажучи, ви повинні нехай діти дізнаються про різні місця в місті та нехай вони пов’язують ці місця з професіями та роботами. Наприклад, візьміть два аркуші паперу, на одному аркуші намалюйте місця, а на іншому – людей, які займаються роботою. Тепер дайте дітям олівець і дозвольте їм зіставити місце з професією.