Що було однією з причин руху за реформу пенітенціарної системи? Зміна умов у США призвели до руху за реформу пенітенціарної системи. Прикладами цих змін були приплив іммігрантів, поширення індустріалізації та зростання бідності.
Головним аргументом на користь тюремної реформи є права людини. Ув’язнення пов’язане з позбавленням основного права на свободу, бідністю, наслідками для здоров’я та іншими шкідливими соціальними наслідками, такими як порушення стосунків і сімейних структур.
Адвокати в'язнів вважали, що ув'язнені можуть змінитися. Це була нова ідея, що суспільство, а не окремі особи, несе відповідальність за злочинну діяльність. Пізніше з'ясувалося, що в'язням не краще, а часто гірше, незважаючи на втручання з їхнього боку.
Оберн повернувся до суворого дисциплінарного підходу. Чемпіон дисципліни та перший національний діяч тюремної реформи був Луї Дуайт. засновник Бостонського товариства тюремної дисципліни, він поширив систему Оберн по всіх американських в’язницях і додав спасіння та суботню школу до подальшого покаяння.
КОРОТКОСТРОКОВІ РЕФОРМИ
- Створити Закон про трансформацію в'язниць.
- Прискорити позбавлення волі, розпочате під час пандемії.
- Заохочуйте реабілітаційний фокус у державних в'язницях.
- Сприяти більш широкому використанню громадських санкцій.
- Приймайте моделі реабілітаційного/відновного правосуддя в громаді.
- Заохочуйте співпрацю між виправними установами та дослідниками.
Проти реформи освіти на Півночі боролися виникнення мануфактурного виробництва та індустріалізації, два фундаментальні чинники, які призвели до освітньої реформи. Після громадянської війни зусилля щодо розширення академічних можливостей в Америці тривали.