Інформація фільтрується з нашої сенсорної пам’яті в нашу короткочасну або робочу пам’ять. Звідти ми далі обробляємо інформацію. Частина інформації, яку ми зберігаємо в нашій короткочасній пам’яті, знову відкидається або відфільтровується, а частина її кодується або зберігається в нашій довготривалій пам’яті.
Теорія обробки інформації використовує комп’ютерну модель для опису навчання людини. Інформація надходить, обробляється, а потім зберігається та витягується. Звичайно, це надмірне спрощення людського навчання, але воно дає нам хороший огляд і порівняння за допомогою комп’ютерної моделі.
Ці чотири етапи — введення, кодування, зберігання та пошуку — складають основу циклу обробки інформації. Розуміючи послідовність подій, які відбуваються, коли наш мозок обробляє інформацію, ми можемо оптимізувати кожен етап, щоб максимізувати наше знання.
Ці етапи по порядку включають відвідування, кодування, зберігання, отримання. Обробка інформації також говорить про три етапи надходження інформації в нашу пам'ять. До них відносяться сенсорна пам’ять, короткочасна пам’ять і довготривала пам’ять.
П’ять основних кроків: введення, обробки, зберігання, виведення та комунікації.
Обробка інформації складається з пошуку та захоплення інформації, використання програмного забезпечення для маніпулювання нею в бажаній формі та виведення даних. Пошукова система в Інтернеті є прикладом інструменту обробки інформації, як і будь-яка складна система пошуку інформації. Дивіться також обробка даних.